Egyszerre módszertani kézikönyv, mesegyűjtemény, szöveg- és szimbólumértelmezési útmutató, önismereti útmutató Vaskor Gréta meseterapeuta most megjelenő kötete, amelynek központi motívuma a táltos mint segítő archetipikus alakja. És kinek lehet vajon szüksége egy táltos segítségére? Nos, elsősorban   [>>>]

Egyszerre módszertani kézikönyv, mesegyűjtemény, szöveg- és szimbólumértelmezési útmutató, önismereti útmutató Vaskor Gréta meseterapeuta most megjelenő kötete, amelynek központi motívuma a táltos mint segítő archetipikus alakja. És kinek lehet vajon szüksége egy táltos segítségére? Nos, elsősorban azoknak, akik olyan problémás élethelyzetben vannak, amelynek megoldásához saját eszköztáruk nem elegendő; komoly próbatétel, döntés előtt állnak, nem találják az "igaz utat", a saját hiteles önmagukat, vagy éppen azt az ihletett erőt, ami ilyenkor átvisz a nehéz szakaszon - akiknek szükségük van egy avatott spirituális-lelki segítőre, vezetőre. Ehhez ad egyrészt módszertani eszközt és iránymutatást Vaskor Gréta, másrészt a téma feldolgozásához alkalmas meséket - elsősorban azoknak, akik meseterápiás módszereket (is) alkalmazó segítő szakmában tevékenykednek, illetve pedagógusoknak, akik szívesen alkalmaznák a meseterápiát, a "történetek erejével kísérve a gyerekeket". Előszavát követően a táltosmesékkel foglalkozik behatóan, olyanokat érintve ezen belül, mint hogy mi, ki a táltos, a táltoserejű állat; kik a mesés ellenfelek és az ellenfélből lett segítők; illetve hol és hogyan segíthet a mesebeli táltos. A Táltoskereső, táltosfelismerő című szakaszban kapott a helyet a megfelelő terápiás mese, továbbá az önismereti témafókusz megtalálásához irányt mutató "táltosrendszerező", a táltoserők és -nemzetségek leírása, valamint a hős és táltos kapcsolatának elemzése. A kiadvány második felében találjuk a mesegyűjteményt (benne huszonegy mesével), és a történetek megfelelő értelmezését, alkalmazását segítő "mesenyitogató kérdéseket". A kötet a felhasznált irodalom felsorolása zárja. "www.kello.hu minden jog fenntartva" [<<<]