oktatási módszerek ; oktatás formái ; tanulás formái
Szakjel:
370
Cutter:
Z 14
ISBN:
978-615-82679-4-6
Nyelv:
magyar
Oldal:
372 p.
Megj.:
Bibliogr.
UKazon:
202603014
Kivonat:
Zágon Bertalanné Gyermekközpontú osztályterem - Innovatív módszerek az oktatásban című kötete a Tea Kiadó gondozásában jelent meg. A hiánypótló, szakmailag kiemelkedően magas színvonalú szakkönyv valódi elméleti és gyakorlati ismereteket ad a pedagógusok kezébe. Mint ismeretes, a gyermek a
[>>>]
Zágon Bertalanné Gyermekközpontú osztályterem - Innovatív módszerek az oktatásban című kötete a Tea Kiadó gondozásában jelent meg. A hiánypótló, szakmailag kiemelkedően magas színvonalú szakkönyv valódi elméleti és gyakorlati ismereteket ad a pedagógusok kezébe. Mint ismeretes, a gyermek a közoktatás legfontosabb "szereplője", sajnos mégis éppen ő az, aki sokszor mintha kikerülne a fókuszból. A könyv olyan szakembereket, pedagógusokat, tanárokat szólít meg, akik a tanítás hozzáadott értékében hisznek, és a hangsúlyt a tanuló gyermekre fejlődésmenetének támogatására helyezik, nem egyedül a tantárgyi ismeretek közvetítésére. A könyv pedagógiai-pszichológiai fundamentuma a kortárs tanulásszervezés lehetőségeit teszi közzé, mintegy bemutatva azt is, miként válhat mindez a pedagógiai folyamatok aktív részévé. Ez nem követel plusz erőforrásokat, sem a szakmai keretek átszabását, sokkal inkább hivatásfilozófia, és annak belátása, hogy a korábbi szemléletek már nem feltétlenül célravezetőek. A könyv hét nagy tematikus fejezetre tagolódik (I. A frontális tanulásszervezés; II. Differenciálás a tanulásszervezésben; III. Kooperatív tanulás; IV. A projekt; V. A pedagógus értékelése; VI. A szülőkkel való kapcsolattartás; VII. A tanulási környezet), ezeken keresztül rajzolódik ki lépésről lépésre a kortárs pedagógia-szemlélet "anatómiája". A könyv minden igényesebb gyűjteményű könyvtár, iskolai könyvtár számára beszerzésre ajánlott."www.kello.hu minden jog fenntartva"
[<<<]